POT informacija klasės auklėtojams

Metodinė priemonė apie karjeros ugdymą 

REKOMENDUOJAMAS VALANDĖLIŲ SĄRAŠAS KLASIŲ AUKLĖTOJAMS

2019 – 2020 m.m.

 7 klasė 

1. Ar įmanoma, kad svajonės taptų realybe?
2. „Gyvenimo laikrodžio“ braižymas. Kokią gyvenimo dalį užima darbas?
3. Kodėl svarbu turėti mėgstamą darbą?
4. Kodėl reikia domėtis savo interesais, galvoti apie profesijos pasirinkimą ateityje? (Pasinaudoti gyvenimo laikrodžiu).
5. Kokie įgūdžiai reikalingi kiekviename darbe? (pvz.: bendravimo, organizavimo, laiko planavimas, resursų analizavimas ir t.t.).

 8 klasė 

1. Kokias žinai darbo vertybes?
2. Kokie reikalavimai keliami darbuotojams? (pvz.: atsakomybė už savo veiksmus, stipri motyvacija, prisitaikymas, sugebėjimas bendrauti, bendro ir specializuoto pobūdžio įgūdžiai ir t.t.).
3. Kokie įgūdžiai reikalingi kiekviename darbe? (pvz.: bendravimo, organizavimo, laiko planavimas, resursų analizavimas ir t.t.).
4. Kaip tvarkyti laiką?

9 klasė 

1. Kuo esu stiprus/stipri?
2. Asmenybės stipriosios pusės ir pasiekimai turi sietis su būsima profesija.
3. Darbo prasmė ir gyvenimo prasmė.
4. Darbas: dabartinė ir būsima mano veikla.
5. Profesijų pasaulis. Profesijų pasirinkimo kriterijai.
6. Informacinių sistemų panaudojimas renkantis profesiją.
7. Švietimo sistema Lietuvoje.

10 klasė

1. Profesijų pasaulis. Profesijų pasirinkimo kriterijai.
2. Ar terminai „darbas“ ir „karjera“ reiškia tą patį?
3. Švietimo sistema Lietuvoje.
4. Informacinių sistemų panaudojimas renkantis profesiją.
5. Ar reikia klausyti širdies balso, renkantis profesiją?
6. Kokios yra studijų sritys?
7. Kokie mokomieji dalykai reikalingi stojant į kiekvieną iš šių studijų sričių?
8. Kokį profilį man pasirinkti?
9. Ugdymo plano susidarymas.
10. Ką veiksiu pabaigęs 10 klasių?
11. Jei neturiu bendrojo pagrindinio išsilavinimo…?

11 klasė 

1. Karjeros planavimas.
2. Kas lemia sėkmingą karjerą?
3. Darbas ir karjera.
4. Ko reikia, kad pasiekčiau savo tikslą?
5. Ar sunku rasti gerą darbą?
6. Informacinių sistemų panaudojimas renkantis profesiją.

12  klasė

1. Ar jau išsirinkau profesiją?
2. Kokie reikalavimai keliami pasirinktai profesijai?
3. Kaip apskaičiuoti konkursinį balą? Ir ar reali galimybė įstoti?
4. Kaip užpildyti prašymą stojant į universitetą?
5. Kokios yra mano galimybės baigus mokyklą?
6. Ar sunku rasti gerą darbą?
7. Darbo paieškos būdai.
8. Pasirengimas bendrauti su būsimais darbdaviais:

•  būtini dokumentai ir jų parengimas,
• CV – žmogus popieriuje,
• klausymų, kuriuos gali pateikti darbdavys, numatymas,
• elgesys per priėmimo į darbą pokalbį.

  Parengė: direktoriaus pavaduotoja ugdymui Danutė Laumienė;
profesinio  informavimo taško koordinatorė  Alma Viduolienė